新中国诞生后，党的民族政策很快传递到新平傣族聚居区漠沙江畔。为了使这里的少数民族在文化、经济上彻底地解放，尽快地发展起来，1952年6月，省批准四区区委及领导、民族教师刀文俊、汉族教师杨振、段家声组成筹建小组，一所专为少数民族而办的新型省立小学开始筹建。

筹建时间比较仓促，当时一无校舍，二无桌椅，教师短缺，但是，有党的领导和群众的热心支持，校址很快就确定在只有12户人的龙河乡丙乙村。除了几间被没收的地主富农的房子外，村里群众主动腾出几间房子做教室和宿舍，有的拿出板子，抬石头搭成简易的书桌。以龙河乡为中心，附近十多公里的关圣乡、鱼塘乡的群众，纷纷把自己适龄和超龄的子女送来入学，按照年龄最大的16岁，最小的7岁编成一年级4个班，共220多人，9月1日正式开学上课。

在党的号召下，很多汉族教师，如女教师卢凤书、吴琼英，男教师李忠安等，不惧山高路远，气候恶劣，瘴疠遍野，主动要求到这块土地上，为办好这所新型小学贡献自己的青春和智慧。民族教师刀文俊、刀湘等向汉族教师学习教学经验，以主人翁的姿态帮助汉族教师学民族语言，解决教学中语言不通的难题，领着汉族教师走村串寨做好家庭访问工作，学校里的每个教师几乎走遍了有学生的每个村落。

学生们在这所新型学校里享受到优惠的待遇。全体学生免费供给教科书及文具用品；百分之五十的学生有生活困难补助费及服装费，还有部分行李费；有疾病的学生得到免费治疗，改变了学生喝冷水、吃冷饭、不讲究卫生的习惯。防治疾病工作开展到每个寨子，教师们每次做家访都喜欢送药上门，治好了不少得疟疾的群众，家长们每逢街天也喜欢到学校坐坐，顺便求医问药。那时学校还收容了6至12个无家可归的孤儿，使他们吃上饭，穿上衣，受到教育，健康成长。

1954年4月小学整改后，为了进一步扩大和发展省小，地区决定把原来的四区中心小学合并给省小，扩充为具备10个班400人的完全小学。校舍由丙乙村搬到仙合村。划给了20余亩土地。山区胜利、黎明等乡捐献木料，坝区群众出工打土基，平地盘，建成了8个教室，教室宽敞，还有明亮透气的窗门，教师队伍也由五、六人增加到十五、六人，学生也由单一的傣族变成包括哈尼（卡多）、彝（腊鲁）等民族的大集体。

学生们在这所新型学校里受到德智体美全面的教育。学校特别重视劳动教育，利用划得的土地种植香蕉、果树，传播蔬菜种植的知识，学校特别重视对学生的思想政治教育工作，注意学生的思想动态，用有益的宣传引导学生，使他们在各方面都能适应社会的需要。1956年7月，省小正式欢送了第一届少数民族学生，给上级学校输送了第一批学生，也给部队输送了有文化的第一届义务兵，使当地的各族群众认识到知识的重要作用，为该地区教育、文化事业的发展奠定了基础。

【作者】杨贵：新平一中退休教师，已故。